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新高考学生选科研究
本书围绕高考综合改革试点中学生选科及发展变化, 在对典型学校和学生进行调研和追踪的基础上, 分析试点省市学生选科的主要特点、影响因素和存在问题, 并就国内外高考科目设置和选择进行比较, 剖析选课的实质和意义, 进而提出建立和完善我国学生选科制度的建议。本书以高考综合改革为背景, 揭示试点省市普通高中学生选科的基本特点, 为建立健全选科制度体系提供参考。本书理论与实践相结合, 数据与证据相互印证, 特别是穿插学校和学生的真实案例和故事, 可读性强。
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