播音主持训练与临场艺术_姜燕_9787811253481

《新世纪艺术文化系列丛书：播音主持训练与临场艺术》是为适应新形势下广播电视事业的迅猛发展而编写的。目前市面上单本的播音主持艺术教程大多是将各训练项分开编写的，缺少一部既综合、又注重实用训练的版本；本书就是在这样的情况下酝酿编著并出版的。本书的突出特点是，注重综合性，突出实用性，以训练指导为中心，强化临场能力，并在专业指导上融入综合性院校播音主持艺术专业培养的特点。

播音，既要准确表达稿件内容、精神实质以及具体的思想感情，同时又要与受众交流，它是严肃、郑重的转述，是一种质朴的再创作。播音不追求渲染性、夸张性，但强调严谨、规范性。语言应规矩、工整，这是由广播、电视的传媒特点所决定的。不同的节目，都不能无视规整性这一要求。新闻性节目对规整性的要求更为明显。规整性既有准确、真实的一面，同时又有不做作、少粉饰的一面，但这绝不是刻板、苍白。它要求不散乱、有秩序、准确、干净。从表面看，它似乎是一种限制，实际上，它是播音语言的质的规定性。这种质的规定性，正是广播电视的一种特色。它区别于日常谈话、话剧、电影、曲艺等其他艺术形式的质的规定性。张颂先生提出：“朗读语言的规整性与朗读语言的吟咏性，话剧语言的夸张性，电影语言的自然性，相声语言的诙谐性，评书语言的描摹性，播音语言的明晰性，教师语言的讲解性，可以说是‘八仙过海，各显其能’……这种在比较中突出特色的作法，也可能失之于简单，但总会造成区分，使人体会到它们的不同。”
播音员、节目主持人是以有声语言为表达手段的，有声语言是播音员、节目主持人依据稿件、提纲或者是腹稿传情达意，进行再创作并且确立自身形象的主要手段。播音员处在广播、电视的传播前沿，既具有采编等各道工序的凝聚性，同时又具有与受众交流的直接性。受众可以从播音员的有声语言中了解广播电视节目的政治倾向。有声语言是播音员揭示思想内涵的主要工具，新闻性节目尤其如此。以时间为序和稍纵即逝的有声语言具有清晰性和蕴涵性的特点。它正是播音员在转化过程中需要特别着力的地方。好的播音，应以事醒人、以理服人、以情感人，在潜移默化中使人受到启发、教育、鼓舞。
广播电视节目有其鲜明的交流性和直观性。主持人说话时的双唇动作都会被受众注意，牙齿的整齐与否也会被指指点点。可以想见，如果主持人语言功力不足，更会让受众指指点点了，更重要的是它直接干扰了受众对内容的接受及理解。再者，广播电视节目的综合性，各类节目的差异性，还有“导向”的属性，主持人在大部分情况下不能、也不应该完全“说自己的话”；即使“说自己的话”，也不应该是随心所欲的。

你还可能感兴趣

我要评论