孩子贪睡，怎么办？
小兔子皮皮特别爱赖床，不管用什么方法都叫不醒它，连和朋友的约会也睡忘了。朋友气得不想再找它玩，皮皮这才发觉事态严重，明白了贪睡可是会误事惹麻烦的！
适读人群 ：3-6岁
1.根据孩子心理特点，《儿童行为习惯培养绘本：小兔子起床喽 孩子贪睡，怎么办？》涉及的动物形象活泼可爱，故事内容有趣生动。
2.故事简短却富有积极导向意义，能帮助孩子获得健康成长。
3.大开本、精装，呈现给孩子童话般的唯美图书，让孩子爱不释手。
由台湾著名儿童文学作家林良老师推荐。聆听故事，培养品德。不打、不骂、不惩罚，潜移默化地培养出好孩子。给孩子最美妙的阅读时光，为孩子的成长尽心尽力。
《儿童行为习惯培养绘本：小兔子起床喽 孩子贪睡，怎么办？》设计的是“看图听故事”的方法——不打、不骂、不惩罚。
编者采用有趣的“图画故事”形式，为孩子讲一个故事，提供一种情境，让孩子“在故事里走了一趟”以后，根据所见所闻，透过客观讨论，认识行为对自己和对别人的影响。这些故事只提供情境，跟一般的“说教故事”不同。
编者期待的是家长能善用《儿童行为习惯培养绘本：小兔子起床喽 孩子贪睡，怎么办？》，导正孩子的行为偏差——不仅是“导正”，更重要的是“建立”理性的行为标准。
陈书韵，台湾著名儿童作家，主要以清新浪漫的风格描绘动植物、人与风景，并擅长使用温柔和谐的色调营造出记忆中动人的场景。
翁淑惠，画家，习惯用独特的审美视角，着力描绘儿童日常生活，且没有一点儿夸张与变形，其笔下的人物各有其貌、各有其性，各具魅力，通常会给读者留下了深刻的印象。
聆听故事、培养品德
发现孩子有了行为偏差，家长谁不想立即加以导正。
但是用什么方法？这一套书设计的是“看图听故事”的方法 —— 不打、不骂、不惩罚。
编者采用有趣的“图画故事”形式，为孩子讲一个故事，提供一种情境，让孩子“在故事里走了一趟”以后，根据所见所闻，透过客观讨论，认识行为对自己和对别人的影响。
这些故事只提供情境，跟一般的“说教故事”不同。编者期待的是家长能善用这一套书，导正孩子的行为偏差 —— 不仅是“导正”，更重要的是“建立”理性的行为标准。我对编者的创意和用心，表达钦佩。
台湾著名儿童文学作家 林良
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