我和彻之都要活出各自人生的市色。
理解原汁原味的彻之,在地域社会中与之携手前行。
作者从最初被多动的彻之折磨终日、不知如何养育、伤心而无奈的日子起笔,记录了母子俩突入社会,在入园、入学及与社区沟通联系中屡挫屡战,逐渐找到越来越多的朋友和支援者的历程。书中真实地再现了一位母亲从迷茫、无助到坚强的心路历程。
世上并不存在一开始就很坚强的家长,带着问题成堆的自闭症孩子生活,紧张得双腿颤抖也很正常,但只要决定自己的生活方式,即使遭遇挫折也会挺住吧!
鼓起勇气,尝试一下跨越第一道障壁吧,感动和惊喜一定在等着您!
但愿此书能给您带来智慧和勇气。
明石洋子,女士(Ms.AKASHIYOKO),1946年生于琦玉,辗转生活于山口、佐贺、福冈一带,直至大学毕业。现居神奈川县川崎市。
1969年毕业于九州大学药学系。曾在制药公司、医药批发公司担任主管药剂师。2006年7月末辞职。
1972年,长子彻之出生;1975年,次子政嗣出生。
因长子彻之患有自闭症,在抚育两个儿子的同时,长年为当地残障者福祉事业而奔波。
目前,致力于设立和经营自闭症者作业所、自闭症者集体之家(GROUPHOME)以及地域生活支援中心。为推广和实践与残障人士共生的理念,改善自闭症者的生存环境,明石女士满怀热忱,不遗余力地努力工作。
明石女士现任社会福祉法人蓝天共生会副理事长、社会福祉法人全日本牵手育成会评议员、社团法人日本自闭症协会川崎市支部支部长,等等。
其著作“与自闭症儿子同行”系列,可谓育儿三经,皆由日本葡萄社出版。第一卷为《原汁原味的育儿》(2002年初版);第二卷为《通往自立之路》(2003年初版);第三卷为《为了工作,加油!》(2005年初版)。
洪波,1974年生,浙江临海人,毕业于吉林大学日语系。2006年爱子阿福出生,2008年阿福被诊断为自闭症,从此一家人开始走上特殊的人生道路。全家人与阿福不弃不离,在日常生活中一直贯彻“在生活中训练,在训练中生活”的理念,深信通过努力,阿福将来能够生活自理,乃至自立于社会。2010年初,次子小象像一只快乐的小精灵降生。译者平生行少藏多,酷爱历史和文学,闲时舞文弄墨,只资孤芳自赏;偶尔投稿,刊诸报端。代表作有《云鬟玉臂也堪师》(1995年被选入人教版高中语文课本)、《嘉村矶多的世界》(日文)、《夏目漱石的沪上行踪》(日文)等。现就职于日本交通公社(JTB)上海分公司。
中文版序
原序与自闭症者成功同行的先驱
导言大家认识一下原汁原味的彻之吧
前言
第1章 总觉得他与其他小孩不同
愁云惨淡的育儿
“发育迟缓”的诊断
如何才能痊愈?如何培养才好?
第2章 重新出发
相聚
拥有确保生活和生活质量的必要场所
因超级多动意外结识许多朋友
第3章 弟弟的出生
兄弟的纽带
第4章 与人相处,其乐无穷
一切从磨合父子关系开始
创造孩子们相处的环境
第5章 进入保育园
入保育园的梦想
终于人园成功
我与社会新的接点--工作和义工
第6章 进当地的小学
进普通班的努力
母子共同体验学校生活
在普通班与特殊班之间
第7章 迁居佐贺
在社区和学校的初次亮相
为何不去辅读学校?
所谓“母爱不足”的无端责难
改变当地社会的努力
第8章 在新的小学里
幸运地遇上好老师
暑假的夏令营活动
从营地活动到疗育
第9章 在众人的关怀下
再遇园田老师
在班里,他不是“客人”
调皮的故事
一起成长,自然会找到干预方法
第10章 滑冰和游泳学习班
周日滑冰学习班
游泳学习班
第11章 惜别
彻之在外走丢时,警察们帮我找到,还宽慰道:“小时候走丢很正常。一直把他关在家里的话,即便到了二十岁也照样走丢。找走丢的小孩,本来就是我们职责之一。”这些温暖人心的三言两语,对惶恐不安的我来说是多么重要呀!
从此,警察成了彻之的保护神(保障彻之安全的支援者)。一般在小孩调皮的时候,大人都会吓唬说,“再不听话,叫警察来抓你”,但我绝对不会这么对彻之说。
我认为自己扮演的是珍惜地域社会人们的帮助,在他们与彻之之间架设桥梁的角色。为此,从小就开始使其尽量多地接触当地社会的人们,让大家认识了解其本人,这一点的确重要。凡事都是从先了解其本人开始,孩子不是培养于母亲一人之手,而是培养于包括地域社会人们的大家之手。这是我的切身体会。
因此,我不能以“他什么都不懂”、“给人家增添麻烦”、“外界危险很多”、“坏人不少”为理由把他关在家里,也不能以“难为情”、“孩子可怜”为由到处将他遮掩起来,使其不跟外界接触。
只要在地域社会中堂堂正正地生活下去,一定会找到幸福之路。所谓“我要活出本色,活出精彩”,并不是藏匿彻之,自行其乐,而是要“积极地让彻之走进地域社会,一道生活”。这样,彻之才能找到符合自身的生活之道,也“活出本色,活出精彩”。
……