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转型中的困境:民国时期的乡村教育
本书全面系统地梳理了民国时期乡村教育发展中面临的困境及问题,客观地总结了民国时期乡村教育发展的特点及教训,其研究既充实了民国史研究,也深化了中国教育史研究。本书对民国时期乡村教育问题的研究,有助于深化对民国乡村教育的认识,促进当代中国农村教育的发展。
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