寻寻根根是书中的两个主人公，他们获得了一双“魔鞋”可以穿越古今。本书就是以这两个小朋友的时空穿梭之旅行为主线，对中国的历史文化和民间习俗展开生动的讲述。全语言生动，故事性强，并配有精美的插图。是中小学生了解中国历史和中国传统文化的好老师。
在孔子门下问学，在白起帐中当兵，给司马迁当书童，助周处战恶蟒，和女娲一起打猎，帮武大郎赛龙舟……要知你从那里来，踏上魔鞋去寻根，穿越五千年时空，亲近大中华文明！\\n 本书以寻寻和根根这两个小朋友的时空穿梭之旅行为主线，对中国的历史文化和民间习俗展开生动的讲述。全语言生动，故事性强，并配有精美的插图。是中小学生了解中国历史和中国传统文化的好老师。
引子
第一章 在过去当学
一 庠
二 学
三 塾
四 校
第二章 在过去当兵
一 军
二 帅
三 阵
四 兵
第三章 在过去过节
一 年
二 阳
三 阴
四 节
第四章 在过去感受图腾
一 龙
二 凤
三 虎
四 龟
第五章 在过去做人
一 信
二 孝
三 忠
四 勇
看上去挺善良的呀，不像喜欢打人的样子，根根想。他的目光在孔子身边扫来扫去，想找到那根厚重的戒尺，但没有看到。他猜可能藏在席子下面。进屋时他早就侦察好了地形，他现在的位置离门差不多有5米，暗自打定主意只要孔子一掀席子，爬起来就跑。身边的这些人都是书呆子，别想追上爱踢足球的自己。寻寻怎么办？对不住了，板子打来时自顾自吧。
寻寻发现根根的目光不老实，顿时察觉到了他的鬼心思，装作活动膝盖，往他这边移了移，结结实实地挡住了他的去路。根根心说，完了，听天由命吧。
这时，孔子开口了，“你们想学哪一艺？”寻寻不明白“艺”是什么，茫然地望着孔子。根根虽然知道一些，但没有思想准备，不知道该说什么。
孔子笑了笑，问对面的学生，“谁来说说六艺？”
“六艺，”根根这回听明白了，“我知道！”举起右手要求发言。孔子“哦”了一声。根根说：“六艺就是诗、书、礼、乐、易、春秋。”说完，得意地斜了寻寻一眼，算是对刚才她的行为的报复。寻寻沮丧地低下了头，鼻涕淌了下来，“吱”的一声，又被吸了上去。
孔子：“能解说一下具体内容吗？”
根根：“嗯
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