为了推进新农村建设，特别是实现乡风文明的新要求，将培养新型农民与已经发生显著变化的农民思想观念、新农村建设实际结合起来，培养新时期新型农民的家庭美德、职业道德、社会公德，这不仅是适应新时代农民、农村、农业发展变化的新形势新要求，也是夺取全面建设小康社会新胜利的必然要求。

30年来中国农村发生的许多深刻变化已经表明，中国农民农业生产方式、生活方式和思想观念如果还停留在传统农业社会，就远远不能适应时代发展的需要，而且客观上已要求中国农民必须适应时代发展的要求，适应新时代工业化、城市化、市场化、国际化、信息化的发展需要。因此，大力培养新型农民，投入到现代化的洪流之中，这样中国农民才能踏上幸福

培育新型农民是统筹城乡经济社会发展的必然要求。提高农民素质，是促进传统农业向现代农业转变，从根本上解决“三农”问题的关键所在，是加快转移农村富余劳动力、推进工业化和城镇化、将人口压力转化为人力资源优势的重要途径，也是促进农村经济社会协调发展的重要举措。建设新农村，必须全面提高农民素质，包括文化素质、科技素质、人文素质。

30年来，在党的正确领导下，我国农村改革取得了一个又一个辉煌的成就，农村面貌发生了翻天覆地的变化，这种变化突出地体现在农民生活方式的转变上。《新型农民的生活方式》的目的就是通过30年来农民生活方式的巨大变化，从一个侧面展现改革开放以来我国农村改革取得的伟大成就。

全书分为观念篇、素质篇、能力篇和保障篇四大部分，共十四章，主要介绍了开放创新观念——新型农民的新型装备；法律观念——现代文明生活的一部分；科技素质——致富金钥匙；道德素质——高尚元素；农业特色化能力——一村一品扬个性等内容。

什么是新型农民呢?就是有文化、懂技术、会经营的农民。从经济学角度看，新型农民就是“农商”。与传统意义上的农民相比较，传统的农民是农夫，农夫与自然经济相契合，日出而作，日落而息。生产的产品主要用于自己消费，是一种典型的自然产品经济。在计划经济条件下，昔日的农夫变成了集体经济式生产队成员乃至公社社员，然而，他们的劳动产品依

牛津英语词汇学习手册 八年级第二学期

1966年中国掀起“文化大革命”，学校停课，城镇中学生先“闹革命”当红卫兵，后被下放到农村去。据统计，1968至1980年间的下乡人数，大约有1700万。这场有组织的大规模人口迁移，是一场彻底的政治运动，名为“上山下乡运动”，在世界或在中国来看，都是史无前例的。这场运动对整整这一代城镇青年产生了深远的影响。不仅打乱了他

本书共5章，第1章为思想政治基础，内容包括马克思主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等内容，介绍了思想政治方面的基本理论知识；第2章为经济基础，包括社会主义市场经济理论和国际经济的内容，帮助读者了解国内外经济基础知识；第3章为法律基础，包括法学基本理论、宪法、行政法、民法、经济法等内容，介绍了法学

《北京市精品课程·思想道德修养与法律基础·大学生学习手册：与你同行》主要内容包括：理想信念人生不熄的火光、精神追求壮美的青春乐章、创造人生美好生活的力量、道德情操青春花朵的芬芳、共建家园诗意栖居的地方、成家立业幸福航船的双桨、法律精神现代公民的修养、法治建设文明发展的保障等。