本书在内容上主要介绍了免疫学基本概念和基本理论，病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查与防治原则，人体寄生虫的形态、生活史、致病性、流行特点、实验诊断与防治原则。本书在编写是本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力，适合医药卫生高职教育及专科、函授、自学高考等

本书分为六个模块：人体解剖学与组织胚胎学实验实训模块、生理学实验实训模块、生物化学实验实训模块、病原生物与免疫学实验实训模块、病理学实验实训模块、药理学实验实训模块。 本书图文并茂，线下与线上并举；以任务导学引入实验实训内容，加强实践联系理论知识要点，注重实践操作过程及结果分析，以及案例分析与讨论、思政讨论，强化医学

本教材为“全国高等职业院校食品类专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合新时代行业要求和社会用人需求、与职业技能鉴定相对接等特点。内容主要包括人体生理学基础的研究内容、人体生命活动的基本特征、人体功能活

本教材以培养学生职业能力为根本，以职业岗位群所需要的基础知识为度，以立德树人为导向，力求满足专业岗位需求。全书共分为绪论、细胞的基本功能、血液的功能、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿液的生成与排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌、生殖等12章，每章设有“学习目标”、“情境导入”、“知识链接”、“敬佑生命

本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一、国家卫生健康委员会“十四五”规划教材之一。正常人体功能是护理、助产专业学生必修的一门重要基础课程，是研究正常状态下，人体生命活动本质和规律的一门科学。它融合了传统的“生理学”和“生物化学”等基础学科的基本内容，将宏观的整体功能与微观的代谢机制有机结合起来，从整体

《生理学》是三年制高等职业教育临床医学专业的必修基础课程。它的任务是研究活的生命个体(人体)以及组成人体的各个系统、组织器官和细胞的活动规律和内部活动机制。通过本课程的学习，使学生掌握重要生命活动的基本规律及内在机制；理解各项功能活动的调节机制；为更好的学习和理解医学科学的专业知识和专业技能，并为执业助理医师资格考试奠

本教材分四篇来写，即，第一篇系统解剖学，第二篇组织学，第三篇胚胎学，第四篇局部解剖学。在保证教材精品的同时，我们加强了本教材的立体化建设，便于信息交流，网上运作，学生自学和资源共享。立体教材体现在，一是加强实验教学的力度，编写同步配套教材《人体解剖学与组织胚胎学实验及学习指导》；二是丰富融合教材数字资源，结合本教材内容

本教材共包含三部分的内容，主要为无机及分析化学实验及其基础知识，无机化学实验部分包括无机反应原理、无机物的结构与性质、无机物的分离和提纯等，分析化学实验部分包括化学分析原理、滴定测定和数据处理等内容；有机化学实验包括有机化合物的制备、性质与鉴定，以及化学实验常用精密仪器设备简介。教材在维持上一版内容的基础上，更加全面系

本书内容包括绪论、头部、颈部、上肢、下肢、胸部、腹部、脊柱区、盆部与会阴、人体局部的划分、局部解剖学的学习方法、解剖操作注意事项等。

《眼睛，眼睛，千奇百怪！》是用有趣、简短的语言和形象幽默的绘图，给孩子讲述有关于人类的眼睛以及自然界中动物眼睛的科普知识。让孩子从有趣的故事中轻松了解到眼睛的构造、运转、保护它的重要性以及自然界中生物眼睛的神奇和不同，从而激发孩子对于科普知识的兴趣，让孩子在获取科普知识的同时，永远对身边的事物，对大自然保持着热爱、观察