本书基于协同发展思路,运用自组织理论、协同理论和高等教育战略规划理论,通过开展文献研究、比较研究、案例研究和调查研究,从建构五种协同模式、建设综合服务体系和针对性地开展高校供给侧改革等三个方面,系统地提出了区域内高校与战略性新兴产业协同发展的动力机制。主要包括高校与战略性新兴产业协同发展的基本内涵研究、区域内战略性新兴
本书分为创新创业探索与思考、创新创业课程、创新创业导师、创新创业项目及成果、创新创业风采录、创新创业制度等六个部分,全面梳理了陇东学院近年来在大学生创新创业工作方面的理论思考、工作实践和主要成绩,是我校创新创业工作的一次全面梳理和全景展示,希望老师和同学们能从中汲取养分,获得灵感,积极投身到创新创业工作中来。
本书是对中国留学申请人套磁话语实践的实证考察。在法国社会学家布迪厄的社会实践理论关照之下,作者分析了这些资本如何通过不同层次的言语行为展现在套磁电邮的自我呈现中,形成具有一定说服力的象征资本,从而增加他们留学申请成功的筹码。作者提出了“二语投资的动态模型”,该模型把更多关注点放在话语的建构层面上,呈现资本、认同和关系在
本书结合当前形式,从大学生现代语境出发,在理论研究和实践探索的基础上,探讨现代大学生思想道德教育的创新路径。本书在概述大学生思想道德教育理论、内容的基础上,立足于时代发展新要求,给出了具体的教育创新角度、创新路径,对当下的大学生思想道德教育工作具有启发意义。
本书涵盖了职业生涯规划概述、自我探索、职业能力发展、职业生涯规划撰写、就业形式与求职准备等内容,紧密结合当前教学改革趋势,以培养学生职业规划能力为导向,系统介绍相关理论知识,帮助大学生掌握职业生涯规划的方法和切实有效的求职技巧,提升大学生的职业素养和就业能力,使之能够解决职业规划、职业适应和职业发展等方面的现实问题,引
本书是由哈尔滨工程大学年鉴编委会编辑的一部编年体工具书和史料文献,集中反映了哈尔滨工程大学2019年在教学、科研、对外交流等各方面的发展与最新成就。本年鉴设有学校概况、特载、组织机构建设、党建与思想政治工作、学科与专业设置、教学工作、科学研究、师资队伍建设、国际交流与合作、办学条件与保障、教学单位、表彰与奖励、重要协议
本教材共分为创业与人生发展、创新思维、创业思维、创业者与创业团队、医学生创新创业实践、创业企业的建立与初期管理十一章。本教材的主要特色与创新点体现在4个方面。一是注重教材的行业特色,紧扣医学院校的行业特点,各章案例均为医药行业案例,并将创新创业思维、理念和创业要素融入医药人文叙事之中。二是坚持立德树人的教育理念,融入了
本书围绕课程思政建设的目标和要求,以解决当前教师在课程思政教学过程中的实际问题为导向,编写针对土木、水利与交通工程专业的课程思政案例集,突出“历史成就”、“大国建造”、“大国工匠”、“大工贡献”等能够培养学生“四个自信”、“爱党、爱国、爱社会主义、爱校、爱专业”的第一手资料,深入挖掘蕴含在这些重大工程、爱国情怀、工匠精
课程思政作为一种思想政治教育过程,必然要遵循和符合思想政治教育的一般规律;其中,各类课程与思想政治理论课同向同行是课程思政建设的基本要求,形成协同效应是推进课程思政建设的目标指向。习惯意义上的思想政治教育,就是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有的、有计划、有组织的影响,并促使其自主地接
本书通过对大学生专业教学满意度的理论基础、研究背景、调查内容、调查方法、结果分析、调查效果和影响等方面的研究,明确了影响大学生专业教学满意度要素,并从理念、价值、内容、方法、机制等方面构建了专业教学满意度指标体系与测评模型。同时,本书通过对每年应届毕业生进行专业教学满意度调查分析,以了解满意度现状,分析影响满意度的原因