《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说。本书正文以毛宗岗评点本存世最早之康熙年刊《四大奇书第一种》（醉耕堂本）为底本，参校乾隆姑苏书业堂刊《四大奇书第一种》（书业堂本）、《贯华堂第一才子书》（贯华堂本）等7种毛批系统版本以及明嘉靖壬午本等其他重要的《三国演义》版本，对异文择善而从，凡人名、地名、职官等据史料考订

本书为普通高等教育“十一五”国家规划教材，原为高教社出版，现经过修订后拟在我社出版，为申报“十四五”规划教材第二批作准备。作为高校文科教材，本书立足于中华优秀传统文化，对中国古代文学中“小说”门类的主要代表明清小说作品进行分析论述，并非刻板地按照时代顺序，而是依据内容、语言、篇幅将其分为讲史演义、英雄传奇、神魔、世情、

本书提出一种与众不同的教育方式——骑行实践，为孩子提供除了书本知识外的社会探索与感悟成长的机会。书中通过详细记录作者与孩子骑行江南、北上和探行丘陵地区的历程，展现了骑行带来的独特体验和收获。 日记篇细腻描绘了每次骑行的点滴细节，从上海至绍兴的江南水乡，北京的壮阔景象，还有南昌的丘陵风光，每一次骑行都是一次与自然的亲密

本书是由作者在黄浦区委党校和区人大常委会研究室工作期间发表在书报刊上的文章、获奖作品、一些会议公开交流发言、对亲人的缅怀思念之作和对孩子的叮咛教育家书等整理而成，是作者对自己工作、学习、生活经历的记录和思考。 全书由彩插、序言、目录、正文、后记组成，其中正文分为申城走笔、工作札记、赶考印迹、岁月悠悠、微文心语五个部分

《贾岛集校注》十卷，唐贾岛著，齐文榜校注。贾岛（779—843），字浪仙，唐范阳人，中唐重要作家，苦吟诗人的代表。诗歌内容多写科举碰壁的失意和怨愤、贫苦窘困生活的哀叹、清寂之境和佛禅境界的感受，以及与亲友的唱和。风格清新奇僻，峭直刻深，《沧浪诗话》称之为“贾浪仙体”，在当时和后世都颇具影响。 贾岛集存诗约400首，因

对联，又称对偶、门对、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联言简意深、对仗工整、平仄协调、字数相同、结构相同，是中文语言的独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝。本书是知名文史专家程章灿教授以在大学讲堂多年讲授“对联课”的讲义为底稿，重新调整润色，写给大众读者的“对联课”。全书深入浅出

本书是海外华文文学代表性作家吕红的研究资料集。吕红是美华文学的佼佼者，在华人文学圈中占据重要地位。本书是吕红研究成果的系统梳理与呈现，这既是一次有意义的驻足回望和阶段性总结，又为以后吕红研究者的研究提供宝贵的参考资料。本书以“访谈录”“评论集”二种“批评文体”编排。“访谈录”收录了江少川、王红旗、于文涛、木愉、陈富瑞、

本书稿是一部记录新疆木垒古镇的故事集，有七个部分组成，“东城记”“古城人物记”“东城小学记”“乡村游戏记”“古庙记”“乡村杂记”“古镇密码”，作者借助历史资料、家族记忆、自身经历，包括奇闻异事、民间传说等，运用散文性的艺术手法和故事性的叙述方式，通过一个个风趣幽默的小故事，向读者描述了美丽动人的木垒县风光与充满独特韵味

本书通过拟人化的手法，讲述了小芋头在垛田爷爷和韭菜哥哥、茭白姐姐等伙伴的陪伴下，经历四季变化，从一颗嫩芽成长为强壮芋头的故事。小芋头在经历了挑食、生病、洪水等困难，最终在大家的帮助下克服难关，茁壮成长。绘本融入了“全球重要农业文化遗产——江苏兴化垛田传统农业系统”的农业生态和传统农业技术等知识，旨在向少儿读者传递成长、

本书引入“空间分布”核心理念，提出“通用韵部的确定性”问题，使用用韵空间分布综合评价法，对初唐诗文韵部及其演变进行了新的探索和研究。全书归纳出初唐诗文韵系43部，论证其通用性质。通过比较相关韵系，判定诸家韵系的语音性质，或推断彼此是否存在渊源关系，或观察不同方法的联系与区别。还分析揭示了初唐诗文通用韵系及其演变的特点。