《创新驱动发展战略与现代职业教育改革探索文集》是为了共享各校改革,建设,发展的成功经验,以期提高湘,鄂,渝,川,黔五省边区高职院校办学实力,办学水平和办学效益,为地方经济社会发展做出更大贡献。《创新驱动发展战略与现代职业教育改革探索文集》分4个篇章,分别是:创新创业融入职业教育研究、职教改革与职教体系研究、专业课程与教
《德育(下册基础课类第2版)/职业教育规划教材》为德育(下册)的第2版,为“职业教育规划教材——基础课类”之一。全书囊括思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育(下册基础课类第2版)/职业教育规划教材》分上、下两册,上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容,下
《德育(上第2版)》囊括了思想品德修养、法律基础、安全教育、文明礼仪、职业道德与就业指导等五大部分内容。《德育(上第2版)》分上、下两册,上册为“思想道德修养、法律基础知识、安全教育”三部分内容,下册为“文明礼仪、职业道德与就业指导”两部分内容。《德育(上第2版)》结构合理,内容全面系统、丰富新颖,既有理论知识,又有实
《中职精品课程建设研究》分为上下两篇,分别是精品课程建设研究概述和“口语交际训练”课程建设。 《中职精品课程建设研究》作者以平度职业教育中心的经验为蓝本,结合自己三十多年的教学经验,通过任务、情景模拟、角色扮演、案例分析等教学方法实现课程的整合和创新。 《中职精品课程建设研究》可以作为中等职业院校相关教师的参考资料
《高职院校办学模式改革》运用教育基本规律,特别是外部关系规律,研究高职教育的改革发展。从理论、政策和实践三个维度,对改革开放以来我国高等职业院校办学模式改革的发展规律、模式类型、实践经验进行深入分析,既肯定已取得的成就,也实事求是地指出已经存在和可能出现的问题,并有针对性地提出对策建议。
本教材着眼于学生职业生涯发展以及职业情商养成,以职业规划为起点、以就业能力为落脚点,按照用人单位要求,确定进取心、诚信素养、积极心态、时间管理、有效沟通、自信心、学习能力、团队合作、创新能力、解决问题能力等10项素质进行深入学习和训练。该课程自成体系、以理服人、以情动人;启迪心灵、感悟生命;重视体验与训练,讲究方法与策
本书共十一章,主要内容包括:认识职业,规划生涯,认识自我,转变角色,了解职业,了解环境,确定目标、制定方案,实施方案,反馈修正;认清就业形势,端正就业心态,了解政策程序,顺利毕业派遣,了解相关法律,保护就业权益,准备求职材料,掌握面试技巧,学习创业知识,丰富就业途径,转化社会角色,创造精彩人生,本书内容丰富,覆盖了职业
高职学前教育专业学生职业核心能力培养研究
高等职业教育理念创新与发展
本书稿为高职院校多位思政教育工作者关于学生工作探索与创新的论文汇编,全书分为思想政治教育、心理健康教育、学生教育管、高职教育研究、就业创业教五大类,分别从相应的角度对职业院校大学生思想政治教育进行阐述,体现了他们在高职高专学生教育工作中的经验总结、探索及创新。本书适合作为从事高职高专大学生思政教育工作者的参考读物。