翻译学作为一门研究翻译的科学，是由不同学科、不同层次、不同范式、不同流派构成的，存在于特定的科学文化环境中，并不断演化的系统。在其内部，翻译学涉及翻译哲学、基础翻译学、应用翻译学、技术翻译学、历史翻译学等学科，因此对翻译学理论进行研究，不能仅限于语言学层面，还应该扩展到多个领域。不同的翻译方法、技巧和理论催生了不同的翻

本书为教育部中外语言交流合作中心资助的2021年度国际中文教育创新项目，整体分为通用篇和专用篇两个版块，其中专用篇分“焦化”“炼铁”“炼钢”“轧钢”四篇。为了让外籍汉语学习者在掌握汉语的同时，可以更好地了解中国优秀传统文化和地域文化，学习钢铁制造相关专业知识，本书在遵序语言学习规律的同时，还涵盖了钢铁制造环节中可能遇到

有那么多人喜欢朗诵、学习朗诵并且从事朗诵。那么究竟什么是朗诵？学界和业界至今也没有一个明确的定义。没有正确的理论导向，实践中的人无异于是在盲人摸瞎马。《中国朗诵艺术论纲》一书将从汉语言朗诵是什么、为什么这样的口语表达状态叫做朗诵和朗诵应该怎么做这三方面，对汉语言口语外化的意识和行为这两个层面的问题进行系统化阐述。在这其

书稿以明清时期南方地区编纂的方言文献为对象，主要有传教士文献（如读本、词典、圣经本）、通俗文学文献（如小说、戏文、戏曲）、地方志、韵书等，研究方言文献文字使用情况。共分六章，章为绪论，第六章为结语，第二至五章主要从字际关系、字词关系、特殊文字现象三个方面展开。字际关系部分从文字的形、音、义入手梳理了方言文字与其他方言文

本书创新性地提出了“导火索（开头）——指南针（要点）——百宝箱（中间）——信号灯（结尾）”的演说结构，并分四个章节对这个结构进行了解说。首先，本书通过国内外大量的经典案例和作者亲身实践，对这个演说结构如何运用进行了深度的剖析和诠释。其次，本书还详细地解说了这种有效结构在各种场景当中的应用，例如商业路演、总结提案、家庭沟

《文学作品朗诵艺术（第二版）》是广大朗诵艺术实践者与研究者的“应需之作”，分为上下两编，上编阐释朗诵理论技巧，下编是朗诵文本指导，技巧阐释力求简洁明了，应用指导力求针对性强，可以成为朗诵爱好者的指导读物，也可以作为播音主持专业核心课程《文艺作品演播》教材配套使用。朗诵是一门艺术，也是一门技术。作为艺术朗诵具有悠久的实践

《辩手指南》针对为当代的辩论学习者和指导教师解决辩论实践中的所面临的关键问题提供了明确的指导。该书首先对辩论的基本原则进行了明确的解释，继而介绍了对一个辩题进行论辩的过程中的每一个环节。从立论成词，到驳论，到交叉质询，再到针对辩题如何查找资料设计论证的过程，都进行了全面的的介绍和演示。《辩手指南》一书语言通俗易懂，不仅

一本结合新媒体互联网的教材，一部涵盖音视频文本图的立体学习工具，一张由抽象到具体的学习导图，一本提高语音功力的秘籍。本书共分七章，分别介绍了普通话语音、普通话声母、普通话韵母、普通话声调、普通话语音测试、经典练习材料及述评话题百则。每章均有核心训练及思考。

《普通话语音学教程(第三版)》主要从语音学概念、声母、韵母、声调、语流音变和吐字发声几方面展开阐述。理论阐述立求言简意赅、通俗易懂、便于体会；例证贴近生活、切合实际、风趣幽默；练习材料丰富多彩、好学好练，难易结合。本教材尽力做到理论性、实用性、趣味性相结合，尽力帮助读者轻松愉快地学好普通话。随着时间的推移，第二版也需要

《英语播音学（第二版）》是一部在世界范围内填补学术空白的专著。在面世五年后的基础上，其出发点不仅仍是写给那些有志于运用非母语英语从事广播电视新闻类节目播音的、母语为汉语的中国籍读者所需要的理论解释与实际操作方法，也是为在研究生层次上的攻读者提供学术思考点，更是对我们避开或减少中国式英语语感提供认识的经验分享。本版的内容