本书以书信形式收集整理了著名戏剧家郑怀兴先生与其学生赖玲珠在教学交流中的点滴，师生通过电子邮件的方式，围绕这教学中赖玲珠的听课笔记、阅读摘录、看戏观感、写作练习、点评心得等内容展开讨论，语言朴实生动，篇幅短小精悍，内容充满了感人的师生情谊和对戏剧编剧艺术的孜孜追求，真实的记录了艺术道路上郑老师与弟子的传承与创新共存的师

《剧本写作训练》是一部教学参考用书，既可以满足“戏剧影视文学专业”学生学习剧本创作的需求，也可以供有志于戏剧、影视剧本创作的爱好者学习剧本创作，有着很强的实用性。《剧本写作训练》的第一章主要介绍了中央戏剧学院戏剧文学系在培养编剧人才时的教学理念，其中的两个关键词是：融通理念和阶梯式训练。《剧本写作训练》的第二章“散文写

本书阐述了商业剧本写作的实用技巧。从商业剧本的创意点的产生，人物塑造，商业剧本结构等不同的角度，揭秘了商业剧本写作的一系列实用的写作技巧。本书除了揭示商业剧本写作的技巧和方法外，也着重介绍了如何获得商业剧本写作的机会，如何吸引制片人的注意，如何用市场检验自己的创意点，如何签署商业剧本合同，编剧之间如何共同协作合作等一些

从1980年代中期开始，中国当代小说即已进入“先锋语境”。期间，不仅出现了莫言、余华、格非等写就的“先锋文学”，而且在“先锋文学”退潮之后，“先锋”的艺术理念与表现形式作为一种被熟知的常态保留了下来，从而形成了事实上的“先锋语境”。至今，乡土文学、都市文学、女性文学等等都是在这一语境中发生发展着，它们的小说叙述方式与美

《步步为营：从创意到剧本》是一本服务于表演、导演、戏剧影视文学、广播电视编导、电影学等本科专业的基础性编剧教材，也可以作为相关专业艺考生的培训教材。《步步为营：从创意到剧本》结合电影、电视剧、戏剧、小说等作品的故事梗概，重点选取了创意、情感、矛盾、波折、悬念等五个方面，来详细地分析从创意到故事的写作要求，案例详实。《步

《剧本写作元素练习方法（修订版）》主要内容包括编剧的素养，结构部，情节部，人物部。

《儿童剧编剧理论与实战技巧》分三大部分：上篇是史论篇，关于儿童剧编剧的一般理论阐述，从概念和定义出发，阐述儿童剧的发展历史和受众特点、艺术特征、社会意义和创作基本原则；中篇是技巧篇，从儿童剧的题材选择、人物塑造、语言特征、戏剧冲突、结构方式和编创过程等方面来与读者分享具体的方法论；下篇是例举篇，选取了儿童题材的话剧、音

《舞台上下悲喜录徐棻谈编剧》一书是徐棻老师的收官之作。全书共35万字。分为观念篇、技巧篇和故事篇，是其一生对编剧事业的总结和经验之谈。很多故事反应了戏剧的沉浮荣辱，也是70年曲折前进的故事。此书不但具有历史价值，同时也可以作为教科书，供编剧爱好者借鉴学习。