企业经营模拟实训（ERP沙盘）_李宁编_9787504995131

　　《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》是哈尔滨金融学院管理系李宁老师在近十年从事高校大学生创新创业实训课程教学实践的基础上编写的一部企业管理实训课程授课教材，《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》20余万字，紧密结合体验式教学的特点，将传统教材的内容体系融入实践教学的操作流程之中，以高等院校经济管理及有关专业的学科特色为设计重点，着力于培养学生的统筹规划思维能力和实践操作能力。
　　《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》将企业经营管理、财务管理、市场营销、物流管理等专业知识与ERP思想理论相融合，以仿真的企业经营管理环境和运营操作流程为主线，设计角色扮演，让学生在制定战略、分析市场、组织生产、财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，让学生深刻领悟ERP管理思想的核心与精髓，体验如何利用企业有限的资源进行科学的管理，提升专业知识水平，学会资源整合，进行自身管理意识的培养。
　　《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》具有以下特点：
　　一，教学形式新颖独特。在ERP沙盘模拟对抗演练课程中，仿真企业运营环境，培养学生充分利用教材进行自主学习、思考以及发现问题的能力，以一种自主性、引导性与实践性相结合的方式扩充并完善管理类各专业的知识体系，形成一套融情景教学、互动教学、自主学习、角色实训为一体的知识体系。
　　二，知识体系的综合性。ERP沙盘模拟由于课程的独特性，其教材的编写涉及多个学科和知识领域的综合性知识，《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》内容融合了企业战略管理、市场营销、物流管理、财务管理以及团队建设等相关领域的知识，是一套系统的、综合的实训演练教程。
　　三，从专业实务操作出发，反向引导学生学习与掌握专业基础理论知识。《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》内容以沙盘实践操作内容为切人点，通过引导学生对操作过程的掌握，让学生体会相关专业基础理论知识在企业运营实践中的应用，引导学生自主学习、查漏补缺，复习已学过的专业基础知识，加深对相关学科内容的理解。
　　四，教材内容侧重于引导学生进行信息和资源的有效整合。通过对模拟过程的理论指导，《企业经营模拟实训（ERP沙盘）》将信息技术与经营管理技术相结合，以企业运营流程为主线，展开知识介绍。学生可对人、财、物等资源进行全面整合，实现物流、资金流和信息流的有效统一，以达到企业资源的配置。

　　本书是哈尔滨金融学院管理系李宁老师在近十年从事高校大学生创新创业实训课程教学实践的基础上编写的一部企业管理实训课程授课教材，本书20余万字，紧密结合体验式教学的特点，将传统教材的内容体系融入实践教学的操作流程之中，以高等院校经济管理及有关专业的学科特色为设计重点，着力于培养学生的统筹规划思维能力和实践操作能力。
　　本书将企业经营管理、财务管理、市场营销、物流管理等专业知识与ERP思想理论相融合，以仿真的企业经营管理环境和运营操作流程为主线，设计角色扮演，让学生在制定战略、分析市场、组织生产、财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，让学生深刻领悟ERP管理思想的核心与精髓，体验如何利用企业有限的资源进行科学的管理，提升专业知识水平，学会资源整合，进行自身管理意识的培养。
　　本书具有以下特点：
　　第一，教学形式新颖独特。在ERP沙盘模拟对抗演练课程中，仿真企业运营环境，培养学生充分利用教材进行自主学习、思考以及发现问题的能力，以一种自主性、引导性与实践性相结合的方式扩充并完善管理类各专业的知识体系，形成一套融情景教学、互动教学、自主学习、角色实训为一体的知识体系。
　　第二，知识体系的综合性。ERP沙盘模拟由于课程的独特性，其教材的编写涉及多个学科和知识领域的综合性知识，本书内容融合了企业战略管理、市场营销、物流管理、财务管理以及团队建设等相关领域的知识，是一套系统的、综合的实训演练教程。
　　第三，从专业实务操作出发，反向引导学生学习与掌握专业基础理论知识。本书内容以沙盘实践操作内容为切人点，通过引导学生对操作过程的掌握，让学生体会相关专业基础理论知识在企业运营实践中的应用，引导学生自主学习、查漏补缺，复习已学过的专业基础知识，加深对相关学科内容的理解。
　　第四，教材内容侧重于引导学生进行信息和资源的有效整合。通过对模拟过程的理论指导，本书将信息技术与经营管理技术相结合，以企业运营流程为主线，展开知识介绍。学生可对人、财、物等资源进行全面整合，实现物流、资金流和信息流的有效统一，以达到企业资源的最优配置。

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