本书作者都是长期从事应用文写作教学的教师。在编写过程中，编者首先注意吸收应用写作研究的*成果，结合教学的实践，力求言简意赅地从理论上进行探讨和阐述。其次，注重例文的选择。既要符合体例，又要有时代气息，以利于学习者从中受到启发，得到借鉴。再次，精心拟制思考与训练题，题量大、题型多，以便教师选择使用和学生复习、巩固所学知识，从而达到提高应用写作能力的目的。
编 基本理论
章 应用文概述
节 学习应用写作的意义
第二节 应用写作的特性
第三节 应用文的作用及学习要求
第四节 应用文的起草、修改和定稿
第二章 应用文主题
节 什么是主题
第二节 主题形成的特点
第三节 确立主题的原则
第四节 表现主题的方法
第三章 应用文材料
节 材料的含义和作用
第二节 材料的搜集与整理
第三节 材料的选择
第四节 材料的使用
第四章 应用文结构
节 文章结构概述
第二节 安排结构的原则
第三节 文章结构的内容
第四节 安排结构的方法
第五章 应用文的语言与表达
节 语言的含义和作用
第二节 应用文语言的特点
第三节 应用文语言的要求
第四节 应用文的表达
思考与练习
第二编 公文写作
章 公文概述
节 公文的概念与特点
第二节 公文的作用与分类
第三节 公文的行文规则
第四节 公文的格式
第二章 命令(令)决定公告通告
节 命令(令)
第二节 决定
第三节 公告通告
第三章 通知通报议案
节 通知
第二节 通报
第三节 议案
第四章 报告请示批复
节 报告
第二节 请示
第三节 批复
第五章 意见函会议纪要
节 意见
第二节 函
第三节 会议纪要
思考与练习
第三编 业务文书
章 计划与总结
节 计划概述
第二节 计划的写作
第三节 总结概述
第四节 总结的写作
第二章 调查报告与简报
节 调查报告概述
第二节 调查问卷的拟制
第三节 调查报告的写作
第四节 简报概述
第五节 简报的写法及要求
第三章 合同
节 合同概述
第二节 合同的内容和写作
第三节 合同的种类
第四节 订立合同的要求
第四章 讲话稿
节 讲话稿概述
第二节 讲话稿的一般写法
第三节 几种常用讲话稿的写作
第五章 商品说明书
节 商品说明书概述
第二节 商品说明书的说明方法
第三节 商品说明书的结构
第四节 商品说明书的写作要求
思考与练习
第四编 社交文书
章 柬帖与聘书
节 柬帖
第二节 聘书
第二章 介绍信与推荐信
节 介绍信
第二节 推荐信
第三章 邀请函与咨询函
节 邀请函
第二节 咨询函
第四章 倡议书与申请书
节 倡议书
第二节 申请书
第五章 求职信与感谢信
节 求职信
第二节 感谢信
思考与练习
第五编 网络写作
章 网络写作概述
节 网络写作的定义及与传统应用写作的关系
第二节 网络写作的类别和特点
第三节 网络写作的技术和资源基础
第四节 网络写作特性的技术实现和注意事项
第五节 学习网络写作的意义和文明原则
第二章 网络写作主要应用
节 网络写作的应用类别和特点
第二节 网站内容发布
第三节 即时通信
第四节 短信和电子邮件
第五节 论坛和虚拟社区
第六节 博客
第七节 威客和维基
第八节 网络写作小结
思考与练习
附录 毕业论文的写作
后记
第三版后记
书单推荐
