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《市政与环境工程系列研究生教材·高等学校“十二五”规划教材：恢复生态学原理与应用》可分为两大部分：第一部分，基础介绍，l—11章，主要介绍恢复生态学的研究进展、基础概念、基本原理；生态系统退化的成因与分类，生态系统结构与功能的恢复过程，植被恢复误区与方法．污染生态效应的发生机制与防治，生态恢复及其监测的研究技术，生态

全书共分上、下两篇，上篇讲述细胞培养工程的知识基础，内容涵盖了细胞培养基本理论、动植物细胞培养技术、细胞大规模培养及产品；下篇针对大规模细胞培养共性工程问题，阐述了大规模细胞培养过程技术特点、反应动力学与操作模式、反应器及放大，并对动植物细胞培养工艺开发、验证及优化进行了详细介绍。

本书内容包括：话说恐龙、世界上最大的水母、嗜血如命的食人鱼、撒哈拉的吸血蚂蚁、“生物雷达”的奇特之光、电鱼的秘密、嘴最大的鸟等。

本书分上下两篇，介绍了蚂蚁的行为与习性，以及蚂蚁的食用与药用。本书力求生动活泼，通俗易懂，故标题采用了章回式，情节故事化，蚁名也多采用俗称。此外，本书在各节末尾标出有关英文专业名称，书后列出20余种主要参考书目，以供专业人员查寻。

《生物地理学》将土壤圈与生物圈作为一个自然地理系统，全面论述了土壤的组成与性质、植物生活的环境条件和植物群落、地球表面土壤与植被的主要类型及其地理分布规律等内容。《生物地理学》共十章：第一章绪论；第二章至第五章为土壤基础知识，着重讲述土壤的组成、发生和土壤的性质；第六章至第八章为植物基础知识，分别阐述植物生活的环境条件

本教材依照农业院校本科教学的方向和培养目标而编写，注重吸收了植物学近十年来学科发展的知识成果。教材内容力求“面向农业院校、兼顾华南特色”的特点，主要以我国南方热带亚热带重要粮农、林木、果蔬等经济植物为代表，介绍植物的形态结构特点和个体发育过程，以及植物界的基本类群和被子植物的物种多样性。全书除绪论外共分九章，内容包括种

本书是农林院校《植物学》课程的配套教材。教材内容注重理论联系实际，强调培养学生独立观察、操作的能力。教材中的实验材料多选取华南地区的活体材料，力求紧密联系农林生产实践。全书分为认知性实验、综合性实验和附录三个部分。认知性实验部分，选编了12个基础性的实验，内容包括被子植物的形态结构特征，植物界的基本类群介绍，以及被子植