《千字文》，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文(在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为\"笔\"，而非\"文\")。梁武帝(502-549年)命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。

本书是以“按音查词、字母拼读”为方法进行拼读和记忆的英语单词书，共收录了6000个单词。“按音查询”是以元音和辅音为检索目录来进行单词读音和词意的查询，“字母拼读”是在按音查词后，对单词的读音和词意进行记忆的强化。本书让读者在进行单词查询的同时，也完成了读者对单词、发音、词意的整体记忆，有助于强化读者对该单词的记忆，让

本书共分为13章，7个附录。该书包含了日常生活中最常见最普遍的话题，以句子和对话的形式向读者展示了法语在口语交际中的用法。每个句子都对应法语拼写、法语的拼音谐音读法、中文翻译和英语翻译，让读者更快速更便捷地查阅相关用法，并能自主发音。每个章节的最后，还添加了相关法国国家相关知识，可以让读者在学习口语的同时，了解法国当地

本书主要收录了关于广东汉语方言的研究，兼顾了少数民族语言及其他南方方言的研究论文共20多篇。论文分成多个栏目，包括：方言理论探索与建构、两广汉语方言研究、方言语法研究、少数民族语言研究、岭南语言资源与语言技术、海外汉语方言研究、语言文字应用、媒体语言研究、地理语言学、方言与音韵、方言与移民、方言与文学、语法研究、词汇学

本书从名词化的界定与分类、名词化的主要认知机制以及影响名词化识解的语境因素等三个方面对土耳其语名词化现象进行研究，扎扎实实梳理前人的研究成果，从最基本的语料工作做起，力图理清这一语言事实，探索土耳其语名词化现象背后的认知机制。本书是我国近年来土耳其语研究方面取得的新成果，同时也使我国学界的土耳其语名词化研究达到了一个新

本书主要研究现代普什图语以动词时间语义特征为核心的情状体系统（客观）和以视点分布对立为核心的视点体系统（主观）二者之间的关系，并进一步探索了普什图语时、语态和式等范畴意义对句子体貌意义的影响，建立了一个相对完整的“双部”普什图语体貌系统理论框架，深化了对普什图语时间语义表达的认识。本书是我国近年来普什图语研究方面取得的

本书精选了多篇豪萨语美文，语言优美地道，文体内容多样、积极向上、寓意深远，篇幅短小，适合读者利用片段时间进行有效地学习。朗读外语美文有助于语言学习的提升，增强外语学习者的语感，体会字里行间的音韵，锻炼思维，对外语学习有着积极的影响。运用本书进行反复的诵读有助于培养读者的豪萨语语感，既可以积累写作素材，又能够提升文学品味

本书是一部以动物保护为主题的儿童文学作品。通过一只名叫沐恩的小狗被出售、丢弃、收养、流浪、再次被收养等经历，说明了人与动物友好相处的道理。为了方便阅读，我们把文中某些隐性连接手段做了显性化处理。由于原著是以小狗沐恩自述的方式叙述，译文中对狗的第三人称代词保留了拟人化形式。

本书是一本教学习者如何克服“中式英语”的写作教程，专门为以汉语为母语的写作者所编写，尤其适合英语论文写作时参考使用。本书的两位作者均在海外与国内高校有着多年的英文写作教学经验，对“中式英文”问题有着较为深入的研究。书中集结了各种常见的语法知识盲区，以及汉语母语者写英文论文时常犯的错误，尤其是收集了一系列国内一本大学学生

本书共收集了96个成语的故事，并将其翻译成韩语，有助于读者进行双语的学习。本书不仅给读者解释了该成语的意思，还提供了成语的出处，以及典故。本书精选的成语，都是常用的成语，通过内容生动有趣、篇幅短小精悍的成语典故或故事，不仅能够激起读者对成语的兴趣，还能让读者对中国文化有一定的了解，从而更好地理解和记住成语。本书还提供了