本书是“家庭式儿童体能训练营”系列图书的第四辑,专为5至6岁儿童设计的基本运动技能训练,包含24项素质测试与评估。针对每项动作技能,书中给出了测试评估与日常训练建议,并按准备动作、测试动作和完成动作来逐步讲解运动技能的测试细节,便于家长指导孩子正确运动。本书的作者魏宏文任教于北京体育大学,在竞技体育领域有着丰富的科学化
本书是“家庭式儿童体能训练营”系列图书的第二辑,专为3至4岁儿童设计的基本动作模式训练集,包含人体10个基本动作模式所涉及的24个动作。针对每个动作,书中给出了动作评估的要点,并且说明了常见的错误动作,并按准备动作、基本动作和动作要领来逐步拆分讲解,便于家长指导孩子正确运动。本书的作者魏宏文任教于北京体育大学,在竞技体
本书是“家庭式儿童体能训练营”系列图书的第三辑,专为4至5岁儿童设计的基本动作技能训练,包含20个基本动作技能。针对每项动作技能,书中给出了测试方法与评估标准,并按准备动作、基本动作和动作要求来逐步拆分讲解,便于家长指导孩子正确运动。本书的作者魏宏文任教于北京体育大学,在儿童体能、竞技等体育领域有着丰富的科学化训练研究
本书是“儿童体能训练营在家就能练”系列图书的第一辑,专为1至3岁儿童设计的家庭运动启蒙游戏集,包含24个精心设计的亲子游戏。这些游戏针对幼儿的运动窗口期,旨在激发孩子对运动的兴趣,并为将来掌握更高级的运动技能打下坚实的基础。书中的运动游戏根据难易程度分为了三阶,家长可根据自身的情况和孩子的接受程度选择适合的运动游戏。本
《幼儿园艺术教育活动设计与指导》(下)依据教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对艺术教育领域的要求而编写。本书包括6章,每章由导学、学习目标、思维导图、案例导入、知识讲解与案例分析、拓展训练、学习总结等构成,理论知识以阐述基本问题为主,以够用、实用为度
本书以《义务教育数学课程标准(2022版)》为指针,以"数学源于生活,又服务于生活”为理念,以新版三年级上、下册数学教材为依据,引领学生通过课外阅读走进"美妙的数学花园”。每个单元设"知识与方法”"数学与百科”"历史与现实”三大板块,分类呈现与该单元知识点相关的数学故事和数学文化,让数学学习生动可感。本书的语言和插图灵
本书以《义务教育数学课程标准(2022版)》为指针,以“数学源于生活,又服务于生活”为理念,以新版五年级上、下册数学教材为依据,引领学生通过课外阅读走进“美妙的数学花园”。每个单元设“知识与方法”“数学与百科”“历史与现实”三大板块,分类呈现与该单元知识点相关的数学故事和数学文化,让数学学习生动可感。本书的语言和插图灵
本书是一本涵盖小学数学学习可能遇到的问题、小学生在数学学习领域应知应会的全部知识以及数学能力分类提升指导的大全集。旨在通过不断加深的螺旋式上升知识体系,全面讲解经典的小学数学问题,渐进式开发小学生的数学思维,提升小学生的自主学习能力、逻辑分析能力和数学解题能力。
《语文大典》旨在解决学生在小学语文学习中可能遇到的重点、难点,以及小学语文学习阶段一定会遇到的考点。全套书贯彻大语文学习观,彻底打破学科边界,全面提升学生的语言文字认知、文学历史常识、传统文化素养、阅读理解能力、表达能力、写作能力、哲学思辨能力、艺术鉴赏能力等综合素质。《语文大典》的内容小到汉字的笔画笔顺、词语的积累与
通过多种形式背单词:看音标写单词、看中文释义写单词、看英文释义写单词、根据中文意思写出名词的单复数形式、根据根据中文意思写出形容词的原形/比较级/最高级形式、根据中文意思写出动词的过去式和过去分词形式、根据中文意思在谚语中填写合适的介词,等等。