《唤醒智慧的教育》是克里希那穆提专门讨论教育问题的演讲集，深入探讨了教育的本质与意义，以及如何通过正确的教育实现个体的自由、智慧与完整。 教育不仅仅是获取知识，收集各种事实数据然后把它们关联起来；教育是看到生活作为一个整体的意义所在。当今的教育关心的是外在的效率，它忽视或故意曲解了人类内在本性，它只发展了人身上的一部分

孩子，你要学会强大自己（函套共6册）

当前心理问题出现的年龄越来越小，青少年抑郁问题十分严重，许多家庭都会出现各种各样的亲子关系问题，造成儿童的心理幸福感底下，长此以往，对其成长和未来发展造成不可逆的破坏性影响。本书希望通过若干主题的小故事，告诉孩子，想要获得幸福，哪些东西是我们应该追求和重视的，让孩子知道幸福不止是一种主观感觉，同时也是一种习惯，如果养成

《猫咪是猫咪，这已经让人感觉幸福》是一本来自法国心理治疗师的手绘漫画故事集。作者爱美拉用自己的亲身经历，展现了一个经常自我否定的法国女孩是如何通过日常场景的“转念时刻”来变得积极并保持好心态的过程。 作者画了22个幽默轻松的日常小事，在她的笔下，时间、现实不是客观存在的；念头、赞美是有真实力量的；混乱意味着有序即将到

本书以女性视角探讨自我认知、成长和追求幸福，作者巧妙地将西方心理学与东方哲学相融合，为读者展现了一个独特且深邃的思想世界。这本书深刻剖析了女性如何在社会角色、原生家庭、文化背景等多重因素影响下，逐渐失去自我，并陷入各种困境。作者通过丰富的案例和深入的分析，引导读者认识到这些困境的根源，并鼓励她们勇敢地面对和接纳自己的痛

在这本重要的著作中，世界最知名的文化理论家之一特里·伊格尔顿(TerryEagleton)以智慧、雄辩和清晰的方式论述了伦理问题。伊格尔顿提供了对悲剧、政治、文学、道德和宗教的罕见见解，通过雅克·拉康的《想象》、《象征》和《真实》的框架来检验关键的伦理理论，并将它们与社会主义和犹太教-基督教传统中“更丰富”的伦理资源进

奥格登是国际公认的当今最具创造性的分析思想家之一，本书是奥格登本人重要的的一本论文集，探讨了精神分析思想的一些前言问题，分析了心理治疗师在治疗过程中的一些体验，包括对外部世界的一些思考，强迫性沉思、白日梦、精神不集中等主题的思考，尤其他在本书中首次提出的征服性第三方是在投射性认同研究方面最大胆的创新之作，也可以说是奥格

本书是一本有关心理学的全息信息图。通过100副简单生动且信息量大的信息图描述整个心理学的秘密。 本书从五大部分入手，详细而直观地展现了心理学从古代至今的孕育与发展，并预测了心理学的未来走向。第一部分讲述心理学的来源，第二部分讲述科学革命前心理学的变革，第三部分讲心理学大发展的黄金时期，第四部分讲述当代的主要心理问题，

本书为德国著名心理学家、格式塔治疗之父弗雷德里克·皮尔斯的一部独特的自传，首次出版于1969年12月。书中，作者应用了他聚焦于觉察的理论，写下了“所有想要写下的任何东西”，集反思、回忆、理论、诗句和讨论于一体，充满了作者对自己过往生活与当下状态的审视与剖析。本书文体特别，部分采用了诗歌体裁，充满了文字游戏，有时候却又是

本书介绍了交流分析心理咨询的思想来源、基本理论和原则，分析量表，并以案例的形式把理论和事件联系起来，便于读者的理解和实践操作。